Grundlagen & Konzeption
Hier die Grundlagen:
Grundprinzipien
Unser Träger ist die Evangelische Kirchengemeinde Hüffenhardt. Sie garantiert, dass Kinder unabhängig von ihrer Konfession willkommen sind - was aber nicht heißt, dass Religion im Bildungsgeschehen ausgeklammert wird (siehe unten).
Das konkrete praktische Angebot wird zusammen mit der Kommune entwickelt auf Grundlage der mittelfristigen Bedarfsplanung - Bedarfsanmeldungen der Eltern werden nicht sofort, aber mit einer gewissen Verzögerung das Angebot weiterentwickeln.
Konzeption
Wir arbeiten nach dem Orientierungsplan des Landes Baden–Württemberg. Er ist eine Art Lehrplan für den Kindergarten und weist verschiedene Bereiche auf, nach denen wir arbeiten. Die sogenannten „Bildungs- und Entwicklungsfelder“ sind unterteilt in die Bereiche Körper, Sinne, Sprache, Denken, Gefühl und Mitgefühl sowie Sinn–Werte–Religion. Diese begleiten uns durch den gesamten Kindergartentag und im Umgang mit den Kindern.
In unserer Konzeption sind die pädagogischen Grundlagen unserer Arbeit beschrieben, sofern wir sie selbst bestimmen können. Sie ist beiden Häusern gemeinsam - ebenso wie die Gesamtleitung in einer Hand ist. Wenn Sie sich für Details interessieren, können Sie die Konzeption im Haus einsehen.
Schwerpunkte
An drei Punkten vertiefen wir den Orientierungsplan des Landes:
- Vermittlung sozialer und christlicher Werte:
Wir arbeiten nach dem evangelischen Profil. Dies bedeutet, dass alle Kinder jeder Religion und Herkunft bei uns herzlich willkommen sind. Im täglichen Umgang miteinander und im Umgang mit der Natur, durch gegenseitige Wertschätzung und Akzeptanz und bei kindgerechten religiösen Angeboten vermitteln wir christliche und soziale Werte. Dabei ist uns pädagogischen Fachkräften die Wichtigkeit unserer Vorbildfunktion bewusst. - Singen als ganzheitliche Förderung:
Singen macht einfach Spaß und spricht das Kind in seiner Ganzheit an. Es leistet auf spielerische, lustvolle und nachhaltige Weise einen wesentlichen Teil zur Sprachförderung. Gleichzeitig werden Konzentration, Ausdauer, Kognition, Sozialverhalten gefördert. Wir singen jeden Tag in unserem gemeinsamen Singkreis und bei den unterschiedlichsten Gelegenheiten am Tag. - Bildungshaus 3–10-jähriger Kinder:
Wir sind eng mit der Grundschule Hüffenhardt vernetzt und haben viele gemeinsame Aktionen innerhalb eines Kindergartenjahres; so z. B. gemeinsame Bildungshausprojekte, Wandertage, gegenseitige Besuche im Garten und Schulhof, gemeinsame Bundesjugendspiele aller Kindergarten- und Schulkinder. Ebenso kommen die Grundschüler bis zu 2x in der Woche in den Kindergarten, um gemeinsam zu turnen oder vorzulesen. Doch das ist noch nicht alles. Einen Tag in der Woche verbringen die Krokodile, unsere Schulanfänger, in der Grundschule. Das Arbeiten an Lernstraßen, sowie die Teilnahme an gemeinsamen Unterrichtsstunden finden mit den Jahrgangsübergreifenden Klassen 1 und 2 statt. Ziel dieser Kooperation ist es, den Kindern den Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule so leicht wie möglich zu machen.
Entwicklung
Unsere Konzeption unterliegt einer ständigen Weiterentwicklung und Anpassung an die aktuellen Gegebenheiten. Fragen Sie im Haus nach gegenwärtigen Arbeitsfeldern!
